主题：世界各地教师节 看看人家是如何来庆祝的

      9月10日是中国的第26个教师节，教师被誉为人类灵魂的工程师，尊师重教是中国历来的优良传统。这一天学生们纷纷给老师准备礼物，更有家长送老师很多贵重东西，送礼物少了还显得没面子。那国外有没有教师节？他们是如何过教师节的？

      在美国，对教师节的重视程度不如国内。在这里教师节是一个非官方节日，美国的教师节是在5月第一个整周(5月第一个有完整7天的一周)的周二，整个一周都被称为“谢师周”。5月份，美国学生的课程也快结束了，学生和家长有时间给老师准备礼物。需要指出一点，在美国教师节主要是给中小学老师过，大学教授们一般不过这个节日。

        在国内，家长请老师吃饭是经常的事情，在美国这样的情况非常少见。按美国学校的规章制度，老师不能接受家长或者学生请吃饭。一旦被抓到，学生家长没什么事情，老师可就惨了，很可能就被辞退。在美国人看来，吃了家长的饭，很可能影响老师对孩子的判断，可能出现偏袒现象。在美国的教师节，老师收到学生的一个小礼物就非常感动，尤其是学生自己制作的礼物。在美国老师心里，花钱的礼物远不如自制的礼物好。所以美国孩子送给老师的礼物，经常是一枚自制的贺卡、一张写有感谢话语的照片。老师会将学生赠送的照片、贺卡贴满自己的办公室。

俄罗斯是有教师节的，每年10月的第一个周日为教师节。在俄罗斯，节日送鲜花是非常有面子的，也非常流行，既显得格调高雅，又不落俗套。

所以在教师节的时候，很多学生给老师送鲜花。按俄罗斯人的习俗，正常赠送鲜花的朵数只能是单数，只有当别人家中有人过世出殡或到墓地献花时，才可以选用朵数为双数的鲜花，这一点切不可忘记或弄混。而且一般不能送一朵鲜花，通常是送3朵、5朵或7朵。另外，按俄罗斯的习俗，白色象征着纯洁、清白，大多数情况下还是送白花。

阿拉伯国家都有教师节，埃及、沙特教师节日期为每年的2月28日，伊朗的教师节为5月2日。

在埃及，教育资源匮乏，许多教师资历尚浅，学校又未能为他们提供足够资源，但他们在课堂中却要独自教上百人，生活环境比较差。即使到了教师节，也几乎没有学生给老师送礼物。埃及学生热情、活泼，他们欢乐和悲伤的表现程度强烈。在埃及学生眼中，老师地位极高，他们在任何场合下都以教师为尊。

德国教师节不出名，刚来的时候都没听说过，后来才知道每年6月12日是德国教师节。这一天德国各地都会开展尊师活动，学生也会给老师送礼物，但礼物都很特别。德国老师根本不在乎礼物的价值，而是看学生的心意。老师收到的每一项礼物都会拿出来让学生看，公开展示礼物，是德国人的习惯。德国生产巧克力，大多数人喜欢巧克力，所以教师节很多学生选择送老师一块巧克力，老师非常欢迎。收到礼物后，老师还得写信感谢。但在大学里，送老师礼物的情况就非常少了。在德国，几乎没有学生会送给老师贵重东西，因为德国老师的地位都很高，送贵重东西必然吃闭门羹。

芬兰没有专门的教师节，但这不是说在芬兰教师地位低了，恰恰相反，芬兰的老师地位非常高，甚至要高于公务员。教师享有高于公务员的待遇，有着较高的社会地位。芬兰年轻人最向往的职业是中小学的老师，一般普通小学老师受敬重的程度要胜于国家元首。而且他们的老师都像学者，几乎全部拥有硕士以上的学历，暑假的时候还要上大学继续进修。

智利的教师节在10月16日。1974年，庆祝的日期选择在12月10日，是因为在1945年智利诗人加夫列拉·米斯特拉尔在这一天获得了诺贝尔奖，1977年又改为10月16日。

在智利，不论是儿童节还是教师节，活动都是由家长会操办的。每个班级都有自己的家长会，会长、秘书和会计的人选由家长们在家长会上通过自愿报名和大家举手的方式确定。每个家长都要交会费，金额由家长们讨论决定。家长会是家长与老师之间互动的桥梁，也是家长之间交流的组织。家长有什么意见或建议可以通过它向老师或学校反映，老师的想法也通过它传达给家长。

韩国的教师节是每年的5月15日，从2006年开始，教师节老师放假一天。韩国庆祝教师节的方式跟国内非常相似。教师节这一天，政府表彰做出杰出贡献的教育工作者，在学校里举办各种文艺活动、运动会、茶话会，学生给老师们佩戴康乃馨、赠送礼物，去看望退休或病中的老师、赠送慰问品等，以各种各样的形式表达对老师的尊敬、爱戴与谢意。